考培对象： 1、企、事业单位从事计量器具的计量检定、校准、维修、计斤、司磅等计量管理人员； 2、检验检测机构从事仪器计量检定\校准、分析测试和仪器管理的人员； 3、CMA和CNAS认证实验室的质量/技术负责人员、授权签字人及内审人员。

培训受众: 1、实验室管理、技术人员； 2、各部门质检、计量、测试技术机构的管理和技术人员； 3、从事分析测试和仪器校准的管理和技术人员； 4、企事业主管质量、计量检测的领导和技术人员； 5、各企事业单位内部从事长度、衡器、电磁、无线电、温度、测力、流量、容量、湿度、时间频率等计量器具的自校与维护维修人员，以及相关计量、质量管理人员。

收费标准： 本证书包含并适用所有常用计量工种，不分等级；费用为1600元/人（培训费、资料费、及午餐费等），培训报到现场缴纳，报名不预收任何费用，交通及住宿自行安排、费用自理。

考试鉴定方式说明：理论知识闭卷考试，操作技能现场考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式，技能操作考核采用现场实际操作方式；两项考试(考核)均采用***制，两项考试(考核)的成绩皆达60分以上者为合格。

计量培训上课时段：上午9：00至12：00 下午13：00至17：00；本课程获国家认证认可监督管理委员会认可； 由具有丰富培训经验的讲师授课； 通过课堂讲授、案例研究等培训方式，使学员掌握仪器校正的基本方法和技巧。

计量校准员培训应掌握： 1、测量：以确定量值为目的的一组操作。 2、计量：实现单位统一、量值准确可靠的活动。 3、测量结果：由测量所得的赋予被测量的值 4、（测量结果的）重复性：在相同测量条件下，对同一被测量连续进行多次测量所得结果之间的一致性。 5、（测量结果的）复现性：在变化的测量条件下，同一被测量的测量结果之间的一致性。 6、（测量）误差：测量结果与被测量的真值之差值。 7、偏差：某值与其参照值之差值。 8、（测量）不确定度：与测量结果相关的参数，表征合理地赋予被测量值的分散性。此参数可以是标准偏差（或其倍数），也可以是说明置信水平的区间半宽度。 9、（测量的）算术平均值：同一被测量的多次测量结果的估计值，用 计算。xi——第i次测量值；n——测量次数。 10、实验标准偏差：表征同一被测量的多次测量结果分散性的参数，用s表示，可按上式计算： 11、直接测量法：不必测量与被测量有函数关系的其他量，而能直接得到的被测量值的测量方法。 12、间接测量法：通过测量与被测量有函数关系的其他量得到的被测量值的测量方法。 13、静态测量：被测量的值在测量期限间被认为是恒定的测量。 14、动态测量：为确定被测量的瞬时值和（或）被测量的值在测量期间随时间（或其他影响量）变化所进行的测量。